随着出国的学生越来越多，大家的竞争也更加激烈，尤其是近几年，科研和交换经历这些软实力，在申请中所占的比重越来越大，很多同学都很关注如何通过交换经历和科研经历这两个方面，来真正做到提升自己的整体竞争力，我就自己的一些经历，来给大家说说我的一些经验和心得：

　　01

　　交换经历

　　其实我申请交换的时间已经是非常晚了，主要是因为我托福考得晚，所以错过了自己学校的官方项目。然后我当时就只能申请一些自费项目，就是面对所有申请者的科研项目。

　　很多同学都不太了解，美国有很多很厉害的学校，都提供这种对所有申请者开放的交换机会，包括哈佛、哥大、威斯康星大学麦迪逊分校和UCSD等等，如果有需求的同学也可以了解一下。

　　总而言之，交换对于申请是一件非常重要的事，我因为主要是申请经济学方面的博士项目，所以我在交换期间的重点就是选课和做科研。

　　对于想申请PhD的同学来说，交换期间如何选课的主要依据就是：第一是不是自己专业需要的课，第二是不是大牛老师上的课。

　　在上课期间我觉得跟老师的交流很重要，在国外上课，其实是没有人去强制管你的，你可以做一个默默无闻的学生，自己一个人闷头学习，然后得一个A;

　　但是你也可以每周课上和课下多跟老师交流，这样在课程结束之后，就有机会可以跟老师再聊一些其他的研究问题，这样老师对你的印象也会更深，能给你写出更好的推荐信。

　　对我而言，我在交换期间选的都是本科生能选到的最高级别的课程，除此之外，我还旁听了一门博士级别的课，然后所有这些课，在平时我都尽量去想一些问题，来和老师交流一下，这样老师们对我都还有不错的印象，所以我在大概两年之后，再去要推荐信的时候，他们也都还记得我。

　　02

　　科研经历

　　如何找科研项目：

　　交换期间的科研项目，我觉得是非常需要个人努力来争取的一件事。因为大家在找研究项目的时候，都希望找名气很大，而且还跟自己聊得来的老师，但在很多时候是很困难的。

　　我觉得一个最简单也是最初步的方法，就是找给自己上过课的老师。因为有了课堂上的一些接触和训练的话，老师往往会对你更有好感或者是更放心一点。

　　其次的话可以广泛的找自己所在学校，你比较感兴趣的老师们。其实大部分的老师是很友善的，面对一个有上进心的学生，老师们一般都还是很愿意帮助的，尤其是一些做实证或者是做实验的老师，他们往往很需要人手，如果你肯提供免费的劳动力，老师们一般也不会拒绝。

　　科研内容太搬砖怎么办?

　　本科生参加科研项目的话，一般都是从最基础的工作做起。拿我自己来说，最开始就是做一些非常简单的数据收集和一些非常基础的实验。大概做了2~3个月之后，因为带我的博士后，突然有一些事情需要出国一段时间，那几个月他就都不在，然后我的老板就问我的代码水平怎么样，接着就开始给我布置一些技术含量更高的工作。

　　这段经历，就让我觉得，虽然我们一开始都是从最简单的工作做起，但是在以后的工作中总会有这么一个机会，只要你能够把握好的话，就可以做到一些技术含量更高的工作。

　　在科研工作一开始的阶段，尤其是作为一个低年级的本科生，对这些工作是千万不能挑剔的，就能够争取到什么样的机会，就要认认真真的做。

　　只要坚持下去总会有那么一个机会，可以展现你的能力，并借此来争取到更多的科研机会。

　　为什么一定要和老师搞好关系?

　　除此之外，我觉得和老师们搞好关系是一件非常重要的事，即使交换结束之后，回到国内，你其实也可以时不时的和过去的老板联络一下，发邮件沟通一下自己的近况，虽然不一定能从对方那里得到什么建议，但至少能刷一下自己的存在感。

　　只有这样不断的加深印象，到时候写推荐信的时候才会更有帮助。

　　科研经历是不是越多越好?

　　在我看来作为一个本科生，其实科研经历并不需要特别的多，有那么一两段的科研经历其实就够了，但是这两段科研务必要做的特别好，特别深。这样比起泛泛的做四五段科研来说，反而效果要好很多。

　　一是导师会对你更加熟悉，推荐信的内容也会比较详实，二是可以显得你在某一领域有更为深刻的了解，这些在申请的时候都是加分项。

　　最后的一些小建议：

　　最后想给大家推荐一篇哥大经济系-刘庆明老师写的文章，叫给想读博士的中国交换生的建议，其中有几条对我影响特别大：

　　第1条：在交换期间，要尽可能的上一些一年级或者二年级的PhD课程。这样首先可以用来判断一下自己的实力，如果你连平时PhD的课都听得很艰难的话，那么读博可能不一定是最适合你的。

　　第2条：要找最熟悉你的老师来写推荐信。这点很重要，因为与其找名气很大的大牛，但是不了解你的话，还不如找一些年轻老师，但是跟你关系非常好。

　　第3条：研究项目很重要。大家最好还是要有一些自己的，或者是合作的一些研究项目。

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