1636年成立的哈佛(Harvard)、1701年成立的耶鲁(Yale)，1740年成立的宾夕法尼亚大学(Penn)，1746年成立的普林斯顿(Princeton)，1754年成立的哥伦比亚(Columbia)，1764年成立的布朗大学(Brown)，1769年成立的达特茅斯(Dartmouth)学院，1865年成立的康奈尔大学(Cornell)共同组成了美国贵族世家一般的一流大学——常青藤大学。

　　上午听诺贝尔奖得主教化学;下午又去听美国数学院士讲课;还可以和世界级的科学家共进午餐;在世界第一流的实验室，参与本专业最前沿课题的研究，这样的大学生活是多少学子的梦想!

　　很多同学都会有这样的误区：能上常青藤大学的都是全能的天才，只有GPA很高的同学才能进入这样贵族般的学校，对于他们来说只能望尘莫及，甚至都不敢去申请。

　　这样的想法，其实是错误的，这是不了解常青藤招生官录取标准的一个表现，每个人都想要一张满分的成绩单，作为通往常春藤院校录取通知书的敲门砖，但现实是，高中和大学对于每个人的体验有很大的不同的。

　　常青藤大学的招生都是要多元化地综合审核申请者，不仅仅要看高中/大学在校平均成绩GPA与年级排名，标准考试SAT，同时还要透过学生的申请文书，课外活动、实习和工作中的参与能力及表现出的各种特长及领导才能，老师的推荐信，以及面谈等等来判断申请者是否适合(Fit)该校。

　　虽然从表面上看，美国名校的招生目标是要网罗最优秀的学生，但是实际上这个优秀的标准不仅仅是看GPA，而还是要结合学生各方面的综合素质来考量，大多数被常青藤学校录取的学生都是在学业、课外活动以及个人特质上(如人格、领导力、求知欲、创造力和对学习的热忱等)，都有杰出表现的。

　　因为招生官认为这些多才多艺的学生，能在各方面投注相当精力并取得不菲成就，在将来的大学甚至往后的人生中，他们更可能以同样的态度去持续地获得荣耀。并且期待这些具备突出个人特质的学生，能在大学里互相影响和学习，并于毕业后在各地为母校发挥正面的影响力。

　　学校也会看重那些虽然GPA不是很高。但是在学术或课外活动中拥有卓越成就、而且个人特质表现突出的学生，认为是他们的人格特质促成了他们的成就，希望他们入学后能在各种学校活动中继续发展，特别是具有杰出领导才能的人。

　　由此可见，GPA不高的同学也不是没有希望申请到常青藤大学的，可以从以下几个方面来着手，让自己的机会更大一些：

　　No.1

　　逻辑合理地对低均分进行说明

　　(1)看看在你的学术潜力(academic potential)和学术表现(academic performance)上，除了GPA 是最佳的证明方式之外，是否有其他更多的证明，同样可以证实你的学术潜力和学术表现?以此来打消招生官对你学术能力欠缺的担心;

　　(2)给出客观原因，但不要找借口：给出导致你均分较低的客观原因(不可抗力)，但不要找借口。

　　No.2

　　对GPA进行核算和拆解

　　申请美国院校，你需要对成绩单进行 WES 认证，同时，你的 GPA 也会由你所就读的院校提供出相应的成绩换算方法。但当你的均分较低时，建议你可以在申请材料中进行重点突出，将你的 GPA 重新核算突出重点。

　　例如：如果你的专业课均分更高，你可以在 Resume 部分突出你的专业课均分，并给重点加粗突出;如果你有与申请专业相关的特定课程均分较高，你甚至可以在 Resume 部分列出你的高分课程。

　　No.3

　　补充年级排名和荣誉学位

　　国内部分院校或学院为学生打出的整体均分较低。这可能是由于专业难度较高，学校本身的考试难度较大，甚至是打分的老师主观因素影响，最终导致该院校专业的学生整体均分偏低。你的低 GPA 就并不说明你的学术能力偏低，只是在不同的度量衡下，有了不同的分数。

　　你需要让录取院校知道这一特殊情况。这时候，建议你可以通过与学校协商，补充你的年级排名或班级排名。

　　No.4

　　谨慎选择多课程进行重修

　　如果你对之前的课程均分不满意，对于不理想的课程，你选择重修，以此来弥补 GPA低的情况。但你需要格外谨慎，因为重修的课程成绩会在成绩单上有所区别。

　　另外，重修会可能会拖长申请的节奏，务必谨慎权衡。

　　No.5

　　尽最大可能提高标准化成绩

　　尽最大可能提高你的托福、GRE / GMAT成绩;如果你在申请本科，提高你的托福或是 SAT、SATII 等标准化考试分数，是可以对你的低均分进行补充的一个办法。

　　在GRE专项考试中表现突出：如果已经拿到了非常有竞争力的托福、GRE / GMAT 分数，如果还有时间，你可以考虑参加 GRE 专项考试，通过在 GRE 专项考试中的突出表现，向招生官说明你有突出的学术和专业能力。

　　No.6

　　参加夏校或者学术科研类项目

　　可以通过参加申请难度较高，具有竞争力的夏校(summer school/summer session)或能够产出较突出成果的学术科研类项目来作为替代方案，证明你的学术潜力。

　　No.7

　　提高你的推荐人质量

　　常青藤大学对于推荐人还是非常重视的，招生官非常希望能从推荐人那里看到可信度高的，不一样的优秀的你，所以寻找一位声誉极好的推荐人为你提供推荐信是很重要的。

　　寻找你的推荐人时，他们需要具备以下特质：(1)专业的声誉，能够佐以推荐人可信度的证明，所谓的声誉，应当以在专业领域里有国际建树，(2)如有必要，推荐人应当专门对学生的低均分进行阐释和说明，并给出更多来自客观外界原因，而非学生学术能力不足的佐证。

　　No.8

　　分数不够，文书来凑。

　　当你的均分较低时，在申请文书上的确需要更加字斟句酌，虽然文书不能够完全改变你的均分劣势，但是在大多数情况下文书仍旧能够左右招生官的决定。

　　在标化成绩非常接近的时候，想要让自己从众多申请人中脱颖而出，就必须在文书上下大功夫，发掘你的亮点。

　　一封好的文书不需要用琳琅满目的奖项来填充，而是需要表达真正的你，表达你的思想和感受。

　　在写文书之前，一定要明确地知道自己将来想要从事什么样的工作或者进行哪方面的研究，目前还欠缺什么样的知识或者技能，而这个研究生项目将如何如何有效地帮助自己实现这个目标。一定要focus on the future instead of the past。

　　而对于过去的描写应该尽量简略且硬核，最好能够非常直接地表明自己参与了什么样的研究或实习，应用了什么样的方法或技术，得到了什么样的结果，这其中体现了自己哪些方面的能力，而这些能力恰好是完成这个项目所需要的，即基础或前提。这样不仅能够做到逻辑清晰、结构完整，同时也能快速帮助招生官更好地认识你。

　　申请材料准备的过程中需要注意几点：

　　1、一定要牢记Essay的重要性，Essay一定要清楚地告诉别人：我是什么人(Who am I)，要尽量避免写大众题材。能让读的人深植脑海，又趣味盎然的才是好文章。可以用一个故事或场景起头，由此展现出自己的见识经历，各种能力，然后叙述和强调自己的感受和想法等等，同时自然不经意地表达出自己与众不同的亮点和个人特质。

　　2、推荐信在名校录取审核过程中，占有相当重要的分量。

　　招生官员可从这些推荐信中，拼凑出学生有关的人格、领导力、求知欲、创造力和学习精神和潜力等个人特质，并结合申请短文以及其他的申请材料，加上面试，来得到关于这个学生的完整印象。

　　找学校老师写推荐信时，一定要找对自己有充分了解并印象深刻的老师来写。

　　常春藤研究生并不难申，成绩好并不是名校录取时的主要考量。在招生官员眼里，SAT的730和800分没多大区别，只是考生临场发挥的好坏。

　　但是你需要做的准备非常多，大一开始准备一点也不算早，时刻保证你的GPA不要落下，至少保持在4分制的3.5以上、争取3.7以上，其次制定一个出国考试备考计划。

　　提升自己的硬背景+丰富自己的软背景+打磨自己的申请材料，这样的准备无疑是需要的。

　　但是任何事情能否成功除了本人自身的努力之外，还有一个是否Fit的问题，这不仅仅是外界Fit自身，也是自身Fit外界的问题。

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